SECUNDARIA

El programa educativo de ANGLOMEXICANO tiene como base la curricula SEP y refuerza con los libros del sistema AMCO, que estructuradamente dan el sustento pedagógico tanto en el área de Inglés como en Español de acuerdo a la nueva reforma educativa.

AMCO es un sistema de aprendizaje que por medio de recursos y metodologías se adapta de manera natural y eficientemente a los requerimientos de las nuevas generaciones. Ofrece un andamiaje integral de aprendizaje basado en las inteligencias múltiples, uso de recursos digitales, trabajo colaborativo y por proyectos, lo que contribuye al desarrollo intelectual, emocional y físico de nuestros alumnos. 

Amco basa su espacio de aprendizaje entre alumnos en cinco entornos:

1. Activo, exploran, manipulan y observan los resultados de sus actividades.
2. Significativo, relacionan los conceptos aprendidos
3. Constructivo, presentan lo aprendido y reflexionan sobre su significado, aplicación y significación en otros contextos.
4. Auténtico, enfrentan problemas complejos y reales.
5. Cooperativo, comparten con sus compañeros los significados construidos.

Los alumnos de Secundaria aprenden la Lengua Francesa, lo que les permite tener mayores herramientas que les servirán en un mundo que cada vez exige mayores habilidades. Nuestro sistema bicultural desarrolla a nuestros alumnos y los prepara para ser globales, apreciar la diversidad y respetar otras culturas mientras desarrolla una propia identidad nacional.

Nuestra Comunidad de Secundaria vive el proceso de adquisición de lengua haciendo suyo el idioma.

Nuestros alumnos logran los siguientes objetivos al término de la Secundaria:

1. Usar diferentes habilidades y estrategias de lectura y análisis construyendo una red de pensamientos con los que siempre podrán contar.
2. Tener una comprensión amplia del mundo, de la realidad y de sí mismos a partir de programas especialmente diseñados para atender las necesidades de un adolescente.
3. Redactar diferentes tipos de textos con diversos propósitos para describir, narrar, persuadir, dar opiniones, argumentar y compartir conclusiones y descubrimientos.
4. Comunicar e interactuar  con otros efectivamente en cualquier presentación, situación o contexto a nivel nacional e internacional.
5. Como resultado del cumplimiento de estos objetivos, su lenguaje oral, escrito y visual será preciso, fluido, claro, creativo, bien organizado y con un estilo propio.

Adicionalmente, en 3° de secundaria certifican su nivel de inglés a través de Oxford English Testing.